Present Continuous – “теперішній тривалий” час.
Виражає дію, яка відбувається прямо зараз.
Він свого роду друзяка-помічник для Present Simple, що позначає “теперішній загальний”.
Ось структура речення:
I am relaxing.
He is relaxing.
You are relaxing.
I am not talking to her.
She is not talking to her.
You are not talking to her.
Am I sleeping?
Is she sleeping?
Are you sleeping?
NOW, AT THE MOMENT
90% всіх випадків.
Дія відбувається у даний конкретний момент, прямо зараз.
Я сплю (зараз). Я говорю (зараз).
Я пишу (зараз).
key words:
not, at the moment
BACKGROUND ACTION
TEMPORARY ACTION
Фонова дія або тимчасова дія.
Я шукаю квартиру.
Я пишу книгу.
В цьому місяці я качаю прес.
Ці фрази людина може казати іншій людині, просто сидячи десь у кафе за розмовою.
key words:
this week, today, currently
EMOTIONS
Коли у вас надлишок позитивних або негативних емоцій з приводу чогось.
звичайно ми кажемо так:
He always smokes.
але з емоціями кажемо так:
He is always smoking!
key words:
always, all the time, never, again
Для кращого розуміння різниці між Present Simple та Present Continuous давайте поглянемо на них у порівнянні.
in general – взагалі
now – зараз
Я їм салат. |
Вона працює вдома. |
Вони відпочивають у Франції. |
Ми читаємо книги. |
1. Usually, I sleep at home, but now I am sleeping at the hotel. | 1. Зазвичай я сплю вдома, але зараз я сплю в готелі. |
2. Usually, she eats potatoes, but now she is eating ice cream. | 2. Зазвичай вона їсть картоплю, але зараз вона їсть морозиво. |
3. I never go to work. | 3. Я ніколи не ходжу на роботу. |
4. What is he reading now? | 4. Що він читає зараз? |
5. Wait, I’m cleaning the room. | 5. Зачекай, я прибираю в кімнаті. |
6. Where are they going? | 6. Куди вони йдуть? |
7. Why are you standing here? | 7. Навіщо ти тут стоїш? |
8. I want something delicious now! | 8. Я хочу чогось смачного зараз! |
9. She likes it when you buy flowers. | 9. Їй подобається, коли ти купуєш квіти. |
10. I do not know where to go. | 10. Я не знаю куди піти. |
1. Where does she work? | 1. Де вона працює? |
2. Why are you taking it? Put it back! | 2. Навіщо ти це береш? Поклади на місце! |
3. Where are we going? |
3. Куди ми йдемо? |
4. How many friends do you want to bring with you? | 4. Скільки друзів ти хочеш взяти з собою? |
5. She is cooking lunch. Please wait. | 5. Вона готує обід. Зачекай, будь ласка. |
6. Where are you? I’m waiting at the bus stop. |
6. Де ти? Я чекаю біля зупинки автобуса. |
7. What is she saying now? |
7. Що вона зараз каже? |
8. What car are you buying now? |
8. Яку машину ти зараз купуєш? |
9. Where do you usually buy flowers? |
9. Де ти зазвичай купуєш квіти? |
1. – What are you doing? – I am checking the time of arrival. |
1. – Що ти зараз робиш? – Я перевіряю час прибуття. |
2. – Do you want something? – No, thank you. I am already eating rice. |
2. – Ти хочешь чогось? – Ні, дякую. Я вже їм рис. |
3. – Where is she going? – She is going home. She wants to sleep. |
3. – Куди вона йде? |
4. – Does she know how to use this device? – No, but she is searching for information on the Internet now. |
4. – Вона знає як користуватись цим приладом? – Ні, але вона зараз шукає інформацію в Інтернеті. |
5. – Where is Tom? – Wait a little, he is coming. He must be here soon. |
5. – Де Том? – Зачекай трохи, він їде. Він скоро має бути тут. |
6. – What are they doing here? – They want to buy several new books. |
6. – Що вони роблять тут? |
7. – Why are you sitting here? – We are waiting for our friend. |
7. – Чому ви тут сидите? |
1. She believes in you. | 1. Вона вірить у тебе. |
2. What do you want now? | 2. Що ти зараз хочеш? |
3. What are you thinking about? | 3. Про що ти зараз думаєш? |
4. What does she usually read? | 4. Що вона читає зазвичай? |
5. She is weighing her things. | 5. Вона зважує свої речі. |
6. He weighs 56 kilos. | 6. Він важить 56 кілограм. |
7. She smells quite nice. | 7. Воно пахне доволі приємно. |
8. What are you smelling? | 8. Що ти нюхаєш? |
9. What are you feeling now? | 9. Що ти зараз відчуваєш? |
10. I think, that it’s a good idea. | 10. Я думаю, що це хороша ідея. |
11. It looks nice. | 11. Це виглядає мило. |
12. He is here now. | 12. Він зараз тут. |
Є слова-винятки, які ми ніколи не використовуємо у Present Continuous.
Це відбувається тому, що вони виражають певний стан, а не дію.
Вони називаються State verbs – Дієслова стану.
1) likes and dislikes (вподобання та навпаки)
want, need, like, love, hate, enjoy, prefer, adore
2) senses (відчуття органів тіла)
see, hear, smell, taste, feel, look, sound
We often use can or could with these verbs.
3) perception (сприйняття світу)
know, believe, understand, trust, remember, forget
4) other verbs (інші дієслова, де немає активної дії)
have, be, belong, matter, fit, contain, cost, own, mean, want, owe, require, weigh, wish
I want an apple. (взагалі)
I want an apple now.
She needs a new phone. (взагалі)
She needs a new phone now.
We like this car. (взагалі)
We like this car now.
Some verbs can be both and state, and action.
I see what you mean. (understand)
I am seeing my director tomorrow. (plan to see)
She is tasting food. (put to the mouth)
Food tastes nice. (has flavour)
I am thinking about our route. (doing a process)
I think he is a good person. (have such opinion)
Я назвав цю техніку THE EMPTY ROOM GUY. Вона народилась ще у далекому 2001 році. Сподіваюсь, вам допоможе.
1. Уявіть людину в порожній кімнаті. Приблизно, як на картинці поруч.
2. Якщо ви називаєте дієслово, а особа продовжує не рухатись або по людині не видно, що вона виконує якусь дію, то це дієслово стану, і з ним не можна використовувати форму -ing.
Наприклад, “вірити в бога”, “мати собаку”, “хотіти апельсин”, “любити машини” і так далі.
3. Якщо людина робить якісь рухи або міміку, то можта ставити у форму -ing, бо людина почне виконувати якусь дію. “Читає книжку”, “їсть макарончики”, “піднімає руку”, “нюхає суп”.
Звичайно, що всі дієслова типу “стояти”, “дивитись” також будуть дієсловами дії, бо ви чітко можете сказати, що людина на картинці виконує ці діі.
THE EMPTY ROOM GUY
Activities
1) Describe what people are doing in the pictures.
2) Take a list of situations.
Imagine that you’re doing 10 action in each situation.
3) Say untrue things about this object
– place
– what you can do
– do/does
– doing now