Школа викладачів іноземних мов

ШКОЛА ВИКЛАДАЧІВ

ОБЕРІТЬ

СВІЙ МІНІ КУРС

отримайте більше можливостей та технологій у викладанні мов

ТЕМИ

МІНІ КУРСІВ

ТЕМА 1

ПСИХОЛОГІЯ ВИКЛАДАННЯ

Все для педагога про психологію викладання

Основні аспекти, принципи, цінності та психологія педагога.

Все, що треба знати для гармонійної роботи викладача.

НАПОВНЕННЯ

Розділ 1. Типи викладачів, учнів та батьків

Розділ 2. Побудова навчальної атмосфери в класі

Розділ 3. Виховання моральних, культурних та духовних цінностей

Розділ 4. Взаємодія з батьками

СКОРО

ДО КУРСУ

ТЕМА 2.1

ТЕХНІКИ ЯК ВЧИТИ СЛОВА

Ціленаправлена стратегія побудови навички вчити слова

Це не просто вправи або ігри. Це – ціленаправлена стратегія розвитку свідомих навичок учнів вивчати мови.

Берете учнів, напрацьовуєте конкретні навички протягом конкретного часу і учні вчать мови набагато ефективніше.

НАПОВНЕННЯ

Розділ 1. Принципи запам’ятовування та згадування інформації:
1. Техніка колонок
2. Техніка порцій
3. Техніка шарів
4. Техніка 3х індикаторів

Розділ 2. Навички запам’ятовування:
1. Техніка “Асоціативний ряд”
2. Техніка “Список”
3. Техніка “Алфавітка”
4. Техніка “Протилежності”
5. Техніка “Блоки слів”
6. Техніка “Хмари слів”
7. Техніка “Дивись та помічай”

Розділ 3. Стратегія вибудови навички запам’ятовування та згадування

СКОРО

ТЕМА 2.2

ТЕХНІКИ ЯК ВЧИТИ ГРАМАТИКУ

Ціленаправлена стратегія навички вивчати граматику

Це не просто вправи або ігри. Це – ціленаправлена стратегія розвитку свідомих навичок учнів вивчати мови.

Берете учнів, напрацьовуєте конкретні навички протягом конкретного часу і учні вчать мови набагато ефективніше.

НАПОВНЕННЯ

Розділ 1. Універсальний підхід до вивчення граматики в різних мовах.

Розділ 2. Стратегія побудови навчальної програм з точки зору подачі граматики

Розділ 3. Розбір універсальної граматичної таблчики “4 рівні”

СКОРО

ТЕМА 2.3

ТЕХНІКИ ЯК РОЗВИВАТИ ГОВОРІННЯ

Ціленаправлена стратегія побудови навички говоріння

Це не просто вправи або ігри. Це – ціленаправлена стратегія розвитку свідомих навичок учнів вивчати мови.

Берете учнів, напрацьовуєте конкретні навички протягом конкретного часу і учні вчать мови набагато ефективніше.

НАПОВНЕННЯ

Розділ 1. Принципи та стратегія побудови навички говоріння
1. Техніка порцій
2. Техніка шарів
3. Техніка 3х індикаторів

Розділ 2. Техніки та навички говоріння:
1. Техніка “У тебе є слово”
2. Техніка “Визначення”
3. Техніка “Інструкція”
4. Техніка “Монолог”
5. Техніка “Діалог”
6. Техніка “Подивись та перекажи”

СКОРО

ТЕМА 2.4

ТЕХНІКИ ЯК РОЗВИВАТИ СЛУХАННЯ

Ціленаправлена стратегія побудови навички сприйняття мови на слух

Це не просто вправи або ігри. Це – ціленаправлена стратегія розвитку свідомих навичок учнів вивчати мови.

Берете учнів, напрацьовуєте конкретні навички протягом конкретного часу і учні вчать мови набагато ефективніше.

НАПОВНЕННЯ

Розділ 1. Принципи та стратегія побудови навички слухання
1. Техніка порцій
2. Техніка шарів
3. Техніка 3х індикаторів

Розділ 2. Як підбирати необхідне відео для аудіювання та добірка таких відео

СКОРО

400 ОНЛАЙН

мова лекції - українська
26.07 (субота)
16:00 - 17:30
техніки вивчення слів
техніки активації словникого запасу

3200 грн ОНЛАЙН

підходить для будь-якої мови
курс 4 заняття: 9, 10, 16, 17 серпня по 3 години
10:00 - 13:00
Розді 1. Психологія викладання
Розділ 2. Специфіка викладання у різних групах
Розділ 3. Навчальна програма та планування
Розділ 4. Принципи, техніки та методи викладання
Розділ 5. Специфіка багатомовного навчання

ЦІКАВЕ ПРО МОВИ

Playlist

8 Videos